![El primer fin de semana acudieron a la colonia 21 de Marzo, donde hicieron varias dinámicas con los niños. (EL SIGLO DE TORREÓN)](https://tecolotito.elsiglodetorreon.com.mx/cdn-cgi/image/format=webp,width=412,quality=85/i/2021/07/1455673.jpeg)
El primer fin de semana acudieron a la colonia 21 de Marzo, donde hicieron varias dinámicas con los niños. (EL SIGLO DE TORREÓN)
Un grupo de jóvenes laguneros trabajan con niños de escasos recursos del municipio de Matamoros, para atender el daño psicológico que originó la pandemia del COVID-19.
La actividad es una iniciativa del regidor Brisli Barquer, quien coincidió en un taller con Gerardo Garza, director del proyecto GARO Laguna, quienes según manifestaron que platicando llegaron a la conclusión de la necesidad de realizar los talleres con los pequeños durante el periodo vacacional.
Hay que resaltar que, GARO es asociación civil conformada por jóvenes profesionistas; entre ellos psicólogos y educadores, que desarrollan proyectos educativos y ofrecen capacitaciones a docentes a fin de mejorar los modelos de aprendizaje que aplican en sus grupos, incluso hay intercambio de estrategias con profesionistas de otros países.
Gerardo compartió que el fin de semana visitaron la colonia 21 de Marzo, pues la idea es acudir a las colonias alto grado de marginación, pero conforme se vaya afianzando la iniciativa, visitar los ejidos y otros municipios.
Y es que dijeron que como ya se sabe la pandemia dejó severas secuelas en la mayoría de los menores de edad, por el confinamiento, porque se enfermaron, perdieron a un familiar o por que la situación económica en sus casas se complicó porque los padres perdieron su trabajo.
En ese sentido, agregó que es muy importante trabajar en los niños la parte emocional, puesto que por el cumulo de factores ya mencionados, detona también negativamente en su desempeño escolar; es decir si los menores no están bien anímicamente no lo estarán en la escuela.
Dijo que, primer paso para detectar el problema es con las psicólogas y mediante diversas dinámicas, entre ellas el dibujo los niños irán marcando la pauta para las acciones a realizar.