No se tuvo contacto con el 21 por ciento de los estudiantes de escuelas de La Laguna de Durango.
Al cierre del pasado ciclo escolar, más de 24 mil alumnos de La Laguna de Durango nunca fueron localizables y por ello no aprovecharon sus clases ni hicieron tareas ya que no contaban, al parecer, con herramientas tecnológicas para estar en contacto con los maestros.
El subsecretario de Educación en La Laguna de Durango, Cuitláhuac Valdés, dijo que al cierre del ciclo pasado la Subsecretaría tuvo contacto solo con el 79% de los alumnos.
"Nos faltó ese 21%, que estamos hablando de 24 mil 300 alumnos con los cuales no se tuvo ningún contacto. De acuerdo a las estadísticas que presentan cada uno de los niveles hay un 23% de rezago académico y son cifras muy preocupantes y alarmantes porque la brecha de desigualdad que hay a través de esta situación inédita por la pandemia se profundiza más y no sabemos en qué medida los contenidos de la educación a distancia por televisión serán los aprendizajes esperados", dijo Valdés.
Mencionó que también se ha dado que debido al impacto económico negativo derivado de la pandemia muchas personas se quedaron sin empleo y quienes tienen hijos los sumaron a las actividades productivas para llevar el sustento a la familia, de esta manera muchos alumnos tuvieron que contribuir de alguna manera con el gasto familiar, por lo cual también descuidaron sus labores escolares.
"A esto hay que sumarle que muchos no tienen acceso a una computadora, a un teléfono, al internet y ahora tampoco sabemos cuántos de ellos tienen en su hogar la disponibilidad de un televisor para ellos solos durante 4 horas", dijo Valdés.
Según los datos del Inegi del último año, en porcentajes, el número de hogares que cuentan con computadora como proporción del total de hogares en 2019 fue del 44.3.
Los hogares con conexión a internet como proporción del total de hogares en el 2019 fue de 56.4.
Los usuarios de teléfono celular como proporción de la población de 6 años o más de edad en el 2019 fue de 75.1. Los hogares con una televisión como proporción del total de hogares en el 2019 fue del 92.5.
"No sabemos de los que tienen televisión si podrán usarlo durante el tiempo requerido para las clases o si en el caso de una familia con tres o más hijos y con diferente grado escolar podrán tener ese número de televisiones, lo cual es poco probable, sin duda es un reto", dijo.
