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Regresaron a clases 24 millones de alumnos y más de 1.9 trabajadores de la educación en 232 mil escuelas, en las que enfrentarán retos sanitarios, de rezago escolar y de implementación del nuevo plan de estudios.
La reforma al plan de estudios, que la Secretaría de Educación Pública (SEP) implementará este año en 30 escuelas por estado, busca cambiar ideologías educativas, por lo que causa incertidumbre en medio de la crisis de aprendizaje y ausentismo por la pandemia de COVID-19, señalaron expertos consultados por Efe.
La SEP presentó apenas el pasado 16 de agosto el nuevo plan de estudio para educación básica, es decir, de preescolar, primaria y secundaria, que está basado en tres principales pilares, los cuales son ideológicos, políticos y educativos.
La secretaria de Educación Pública, Delfina Gómez, defendió el plan piloto en el nivel básico, donde hay cerca de 24 millones de estudiantes, más de 1.9 millones de trabajadores educativos y 232 mil escuelas.
La idea, según la SEP, es que sea la interpretación del aprendizaje de cada alumno lo que finalmente se evalúe.
Especialistas coinciden en que este nuevo plan podría afectar el combate al rezago educativo ocasionado por COVID-19 y el ausentismo escolar.
Según el Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), el cierre de casi 18 meses de las escuelas en México por la pandemia, uno de los periodos más largos del mundo, causó la pérdida de dos años de aprendizaje clave.
