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Taller Intensivo de Formación Continua capacitará a maestros

La Secretaría de Educación Pública federal envió un guion de actividades a maestras, maestros y agentes educativas

Taller Intensivo de Formación Continua capacitará a maestros

Taller Intensivo de Formación Continua capacitará a maestros

ANGÉLICA SANDOVAL

Mientras que ya comenzó el periodo vacacional para más de un millón de estudiantes de nivel básico de Coahuila y Durango, a partir de este miércoles 17 de julio y hasta el viernes 19, alrededor de 48 mil docentes de ambas entidades continuarán con el Taller Intensivo de Formación Continua con el que terminarán las actividades del ciclo escolar 2023-2024.

 Este ejercicio se replicará en todo el país, con un millón 223 mil 387 maestras y maestros de 229 mil 379 planteles escolares.

A manera de propuesta de organización, la Secretaría de Educación Pública (SEP) federal envió un guion de actividades a maestras, maestros, agentes educativas, educativos, directoras, directoras, supervisoras y supervisores.

También se adjuntó un mensaje, el cual dice: “Fue un ciclo escolar histórico porque con la puesta en marcha del Plan de Estudio 2022 apuntalamos en nuestras escuelas una educación humanista al reconocer como parte de nuestros propósitos el cuidado, la protección y el desarrollo de la dignidad de niñas, niños y adolescentes. El año lectivo que concluye también fue escenario para el pleno reconocimiento, a través del libre ejercicio de su autonomía profesional, de sus aportaciones al proceso educativo y a la transformación educativa y social…”.

Dentro de las sesiones que se abordarán a partir de hoy, se encuentra la Evaluación formativa, que está estrechamente asociada a las actividades de aprendizaje que realizan niñas, niños y adolescentes.

Así como la Interculturalidad crítica donde se busca evitar y erradicar cualquier forma de discriminación o racismo que puedan sufrir o ejercer las personas al interior de las escuelas, en la interacción social, en las comunidades o en cualquier región del país o del mundo.

Otra sesión será la Preparación del nuevo ciclo escolar 2024-2025, donde se sugiere, entre otros aspectos, organizar información concerniente a los aprendizajes de sus estudiantes, así como del proceso de apropiación del Plan y Programas de Estudio. Al término de las sesiones, el magisterio deberá hacer comentarios finales y retroalimentación de lo realizado.

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