El titular de la dependencia Fernando Ulises Adame de León.
Con el fin de no afectar el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de nivel básico, la Subsecretaría de Educación en La Laguna de Durango llamó a padres, madres de familia y docentes a abstenerse de tomar las instalaciones de las escuelas públicas y dirimir cualquier tipo de problemática en otros espacios.
El titular de la dependencia, Fernando Ulises Adame de León dijo ayer que “se hizo cultura” tomar las instituciones educativas y las calles por lo que, a partir de la fecha serán muy estrictos en ese sentido, de tal forma que si se llega a interrumpir el servicio educativo por la toma de algún centro de trabajo, actuarán en consecuencia. En el caso de los trabajadores de la educación, aseguró que se aplicarán desde descuentos y actas administrativas mientras que, con los padres y madres de familia o cualquier otra persona ajena a las instituciones educativas, se actuará legalmente.
“Padres de familia absténganse de tomar las instituciones, absténganse de tomar las escuelas, los conflictos que tengan los padres de familia contra los padres de familia por favor, ventílenlos en otro espacio, no les vamos a permitir ya, de ninguna manera, que tomen las instituciones. Los padres de familia administran los recursos de los padres de familia y la institución los recursos de la institución, la obligación de las instituciones es ofrecer una educación lo mejor posible.
Si vuelve a suceder que algún padre de familia o un grupo de padres de familia tomen una institución o una instalación solamente porque tienen algún señalamiento en contra de otros, vamos a actuar legalmente, ya no podemos permitir que las escuelas se sigan deteniendo de esa manera”, expresó.
Comentó que también se aproximan los tiempos electorales y que por la afinidad política, pueden existir personas que buscarán desde el sector educativo “sacar agua para su molino”. Por ello, hizo una invitación al magisterio para que, independientemente de su afinidad política, eviten inmiscuir a las instituciones educativas. Y al igual que a los padres y madres de familia, les hizo exhorto para que no bloqueen el servicio educativo y arreglen sus asuntos en otros escenarios.
“Nosotros no queremos de ninguna manera, que haya manifestaciones de tipo político al interior de las escuelas, al interior de los centros laborales, y queremos dejar muy claro, que seremos suficientemente estrictos en ese sentido, cualquier manifestación de este tipo que ponga en riesgo o que bloquee la impartición de clases o de trabajo en un área, será sancionada, tendrá primero el descuento que es obligatorio y segundo, el acta administrativa para que quede en archivos, a todos los profesores les pedimos que se abstengan de participar en esto”, apuntó.
Adame de León mencionó que en lo que va del año, se han tomado alrededor de tres escuelas de nivel básico por distintos problemas. Una de ellas, fue la secundaria técnica No. 68 “Jaime Torres Bodet” de Gómez Palacio y el conflicto inició desde el año pasado por la instalación de cámaras de seguridad; se vieron involucrados docentes y padres y madres de familia. A inicios de este mes de febrero, padres de familia, acompañados de un grupo de docentes tomaron la escuela secundaria del estado Santiago Lavín Cuadra de la colonia Santa Rosalía de Gómez Palacio para denunciar que, en los últimos cinco años, han habido supuestos malos manejos de sus aportaciones voluntarias por parte de la dirección y de algunos integrantes de la mesa directiva del ciclo escolar pasado.
Esta mañana, madres de familia de la escuela primaria federal “15 de septiembre” de la colonia Miguel de la Madrid Hurtado de Gómez Palacio se manifestaron a las afueras del plantel para denunciar problemas con la red sanitaria y además bloquearon una vialidad. Al lugar, llegó personal del Sideapa y se realizaron trabajos de sondeos y desazolves de las líneas, así como limpieza de los pozos de visita, ya que las líneas de drenaje presentaban saturación por taponamientos de basura sólida como piedras, papeles y hasta neumáticos.
