Tec Science Summit 2025 impulsa soluciones globales con investigación aplicada
Destacan la importancia de la investigación aplicada para la aportación de soluciones científicas a los grandes problemas globales, durante el Tec Science Summit 2025 que llevó a cabo el Tecnológico de Monterrey, los días 26 y 27 de febrero y que este año tuvo como lema “Ciencia interdisciplinaria para un mundo complejo”.
Con ello, la institución continúa consolidándose como líder en investigación e innovación en América Latina.
“La investigación aplicada es la clave para transformar el conocimiento en soluciones que impactan positivamente a la sociedad. En el Tecnológico de Monterrey, estamos impulsando proyectos innovadores en salud, tecnología y emprendimiento, en colaboración con instituciones de prestigio global como el MIT”, según manifestó el presidente ejecutivo del Grupo Educativo Tecnológico de Monterrey, David Garza Salazar.
Por su parte, el Feniosky PenÞa-Mora, vicepresidente ejecutivo de Investigación destacó que el Grupo Educativo está enfocando sus esfuerzos en cinco áreas estratégicas para la próxima década: Salud; Clima y Sostenibilidad; Transformación Industrial; Educación y, Ciudades y Comunidades prósperas. Para ello, la multidisciplinariedad, la educación, la investigación y la innovación son pilares fundamentales para construir el futuro que nuestras sociedades necesitan.
“Los problemas que queremos abordar desde la investigación son complejos, y esa complejidad requiere el talento de todas las disciplinas; requiere todo el poder, el intelecto, los esfuerzos y la creatividad de todas nuestras áreas. Así aseguraremos que cada uno de nosotros podamos contribuir a definir el futuro que queremos".
El Tec Science Summit 2025 incluyó paneles y conferencias con especialistas nacionales e internacionales y se abordaron los resultados de proyectos con características multidisciplinarias.
Uno de estos fue el CampusCity - Movilidad Futura y Limpia: busca construir un futuro con movilidad limpia, autónoma y eléctrica accesible en las ciudades mexicanas.
Para ello, desarrolla laboratorios nacionales de servicio a la industria, investigación y academia, así como laboratorios vivientes en ciudades, en colaboración con Distritotec, el gobierno y la industria nacional.
Otra propuesta fue la de Desarrollo Sostenible de Ingredientes Funcionales para la Industria Alimentaria: combina esfuerzos interdisciplinarios para aprovechar residuos agroalimentarios y transformarlos en ingredientes funcionales que mejoran la salud del consumidor.
También se presentó el proyecto Modelización Tecno-económica de Políticas Climáticas en México, el cual analiza el potencial de mitigación de gases de efecto invernadero de ocho políticas públicas clave en el país, incluyendo eficiencia energética y electromovilidad. En alianza con el INECC y la Escuela de Gobierno y Transformación Pública, busca evaluar costos y beneficios para acelerar la transición hacia una economía baja en carbono.
El poder de la investigación para el desarrollo
Esta iniciativa es un reflejo del compromiso del Tec de Monterrey con el impulso a la creación de conocimiento a través de la investigación para dar soluciones a los grandes retos de la humanidad. Entre 2019 y 2024 la institución aumentó sus publicaciones científicas de mil 528 a 2 mil 306, con un alza en artículos originales de 539 a 735.
Además, las citas a investigaciones del Tec crecieron significativamente, pasando de 18,370 a 102,636, mientras que el número de científicos en el Sistema Nacional de Investigadores subió de 570 a 705. Además, la atracción de fondos externos se incrementó en más de 83 millones de pesos.
Durante el evento se llevó a cabo la entrega del Premio a la Investigación e Innovación Rómulo Garza, que en este 2025 cumplió 50 años de haber sido instituido en memoria del empresario e impulsor de la investigación, don Rómulo Garza.
Ecosistema de Investigación:
6 Escuelas
3 Institutos interdisciplinarios de investigación
6 Centros de investigación
27 Grupos de investigación
4 Core Labs
4 Distritos de Innovación
1,176 Investigadores en Institutos y Escuelas
705 Profesores miembros del Sistema Nacional de Investigación (SNI)
